Penerapan Project Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah program sekolah yang wajib dilaksanakan minimal satu semester satu kali. P5 dalam pengaplikasiannya berbeda dari setiap sekolah, hal ini disebabkan oleh faktor lingkungan sekitar sekolah, seperti alam, lingkungan produksi, wisata, budaya, pertanian, peternakan, perairan atau pegunungan.
Project identik dengan karya, namun karya bukanlah produk utama dalam tujuan pembelajaran yang berbasis project. Produk merupakan alat untuk mencapai tujuan pembelajaran. Tujuan pembelajaran yang utama dalam suatu project adalah pembentukan dan pembiasaan karakter. Seperti karakter benalar kritis, kerjasama, kreatif, inovatif dan lain sebagainya.
Jadi, harus dipahami bahwa produk bukan tujuan utama dalam penilaian suatu project. Yang paling penting adalah proses dalam pembuatan project itu sendiri. Dalam penilaian proses, guru perlu menyiapkan beberapa hal sebagai berikut :
1. Instrumen penilaian proses
Meliputi : Kerjasama, kreativitas, komunikasi bernalar kritis.
2. Instrumen jurnal refleksi
Jurnal refleksi dilakukan setiap selesai pertemuan perharinya. Jurnal refleksi meliputi pertanyaan : apa yang kamu pelajari? Apa yang kamu dapatkan? Bagaimana perasaannya?
3. Instrumen penilaian produk
Meliputi : Presentasi, bentuk produk dan relevansi dengan tema.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar